독일 괴테 문화원에서 운영하는 독일어 과정입니다. 한국의 서울 남산에 위치한 독일 문화원에서도 공부를 할 수 있지만 전세계 주요 도시에 독일 문화원이 있으며 독일어 어학 과정을 제공하고 있습니다. 한국 G센터는 독일 괴테 문화원의 공식 한국 입학처입니다. 괴테-인스티투트는 90개국 이상에서 독일어 강좌 및 독일어능력시험을 제공하면서 독일어를 전 세계로 전파하고 있습니다.
한국 G센터는 독일 괴테 문화원 독일어 과정의 공식 한국 입학처입니다.
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독일어를 배워야 하는 10가지 이유
장차 어떤 계획을 품고 계시든 독일어 지식은 여러분들에게 무한한 가능성을 열어 줄 것입니다. 독일어를 배운다는 말은 직장생활이나 개인으로서의 삶의 질을 드높여 줄 기술을 습득한다는 뜻입니다.
비즈니스: 독일어가 모어인 사업 파트너와 독일어로 의사소통을 함으로써 비즈니스 관계를 개선하고 이를 통해 다시 효과적인 커뮤니케이션을 창출할 수 있으며, 그것이 다시 성공으로 이어질 수 있습니다.
글로벌 경력: 독일어 지식을 통해 자국 또는 해외 소재 독일 기업에의 취업 기회가 상승됩니다. 전 세계를 무대로 비즈니스를 펼치고 있는 기업들은 유창한 독일어 구사능력을 보유한 여러분을 분명 생산성 높은 직원으로 평가해 줄 것입니다.
여행업 및 호텔업: 독일어권 여행객들은 여행을 많이 하는 편이며 먼 곳도 마다하지 않습니다. 다른 국가 출신 여행객들에 비해 휴가 기간 동안의 지출액도 높은 편입니다. 그리고 그 여행객들은 독일어를 구사하는 직원이나 여행가이드를 선호합니다.
지식 및 연구: 학술 분야에 있어 독일어는 2번째로 중요한 언어입니다. R&D 분야에서 독일은 그간의 기여도 덕분에 세계 3위를 마크하고 있고, 해외 학자들에게도 연구장려금을 지급하고 있습니다.
커뮤니케이션: 미디어와 정보통신기술 분야가 발전함에 따라 다언어적 의사소통에 대한 수요가 커지고 있습니다. 일련의 주요 웹사이트가 독일어로 되어 있고, 독일의 연간 신간서적 발행부수는 현재 인도, 영국, 미국, 중국, 러시아에 이어 87개국 중 6위를 기록하고 있습니다. 이에 따라 독일어 지식은 분명 더 많은 정보에 접근할 수 있는 열쇠가 되어 줄 것입니다. [Wikipedia, 2014]
문화 이해: 독일어를 배운다는 말은 독일어권 사람들의 삶과 꿈 그리고 희망을, 나아가 그들의 다문화 사회를 들여다본다는 뜻이기도 합니다.
여행: 독일어 지식을 통해 비단 독일어권 국가들뿐 아니라 기타 유럽 국가들(특히 동유럽 국가들)에서도 한층 더 깊이 있는 여행을 즐기실 수 있습니다.
문학, 음악, 예술, 철학 감상: 독일어는 괴테와 카프카, 모차르트와 바흐 그리고 베토벤의 언어였습니다. 원어로 책을 읽고 음악을 들을 경우, 보다 심도 깊은 독서와 음악 감상이 가능합니다.
독일에서의 학업 및 취업 기회: 독일은 독일 대학에 진학하는 많은 학생들에게 장학금을 지급하고 있습니다. 젊은 외국인들에게는 특별히 워킹홀리데이 비자를 발급하고 있고, 특정 직업에 대해서는 특별노동규정도 적용하고 있습니다.
교환학생 프로그램: 독일은 전 세계 수많은 국가와 중등/대학생을 대상으로 한 교환학생 프로그램 협약을 맺고 있습니다.
Our German courses at a glance
Whether you want to learn German for everyday life, your job, to study at a German university, or just out of interest: the Goethe-Institut is your partner for learning German successfully through qualified instruction. Select the program with the focus that most closely matches your goals: Most of our German courses are designed for all levels from beginners to advanced learners.
The Goethe-Institut (GI) (German: [ˈɡøːtə ɪnstiˈtuːt]; English: Goethe Institute) is a non-profit German cultural association operational worldwide with 159 institutes, promoting the study of the German language abroad and encouraging international cultural exchange and relations.
The Goethe-Institut fosters knowledge about Germany by providing information on German culture, society and politics. This includes the exchange of films, music, theatre, and literature. Goethe cultural societies, reading rooms, and exam and language centers have played a role in the cultural and educational policies of Germany for more than 60 years.
It is named after German polymath Johann Wolfgang von Goethe. The Goethe-Institut e.V. is autonomous and politically independent.
Partners of the institute and its centers are public and private cultural institutions, the federal states, local authorities and the world of commerce. Much of the Goethe-Institut's overall budget consists of yearly grants from the German Foreign Office and the German Press Office. The relationship with the Foreign Office is governed by general agreement. Self-generated income and contributions from sponsors and patrons, partners and friends broaden the scope of the work of the Goethe-Institut.
History
1951
The Goethe-Institut was founded as successor to the German Academy (Deutsche Akademie/DA), which was founded in 1925. Its first task was to provide further training for foreign German teachers in Germany.
1953
The first language courses run by the Goethe-Institut began in Bad Reichenhall. Due to growing demand, new centres of learning were opened in Murnau and Kochel, the focus of selection being on towns which were small and idyllic and which showed post-war Germany at its best. Lessons were taught from the first textbook developed by the Goethe-Institut, the now legendary "Schulz-Griesbach".
1953-55
The first foreign lectureships of what was the German Academy were taken on by the Goethe-Institut. Responsibilities include German tuition, teacher training and providing a program of cultural events to accompany courses.
1959-60
On the initiative of the head of the arts sector of the Foreign Office, Dieter Sattler, the Goethe-Institut gradually took over all of the German cultural institutes abroad.
1968
Influenced by the student revolts of the late 1960s the Goethe-Institut readjusted its program of cultural events to include socio-political topics and avant-garde art.
1970
Acting on behalf of the Foreign Office, Ralf Dahrendorf developed his "guiding principles for foreign cultural policy". Cultural work involving dialog and partnership was declared the third pillar of German foreign policy. During the Willy Brandt era, the concept of "extended culture" formed the basis of activities at the Goethe-Institut.
1976
The Foreign Office and the Goethe-Institut signed a general agreement governing the status of the Goethe-Institut, henceforth an independent cultural organization.
1980
A new concept regarding the location of institutes within Germany was drawn up. Places of instruction in small towns, mostly in Bavaria, were replaced by institutes in cities and university towns.
1989/90
The fall of the Berlin Wall marked a turning point for the Goethe-Institut. Its activities in the 1990s were centred on Eastern Europe. Numerous new institutes were set up as a result.
2001
The Goethe-Institut merges with Inter Nationes.
2004
The Goethe-Institut established the first Western information centre in Pyongyang, North Korea (closed in 2009).
The Goethe-Institut Inter Nationes reverted to its original and official name, Goethe-Institut (GI).
2005
The Goethe-Institut was honored with the Prince-of-Asturias Prize of Spain.
2007
For the first time in more than ten years, the German parliament increased the funds of the Goethe-Institut.
2010
Bruno Bozzetto created a new Goethe-Institut film named "Va Bene".
2014
Opening of a Goethe-Institut in Myanmar
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