대학원 학위
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미국 대학원의 두 학위는 석사와 박사이다 . 각 학위를 취득하기 위해서 , 학생은 특정의 교과목을 이수하고 연구를 수행하여야 한다 . 전문화된 심화 과정과 깊이 있는 연수 과정을 제공하고 학생 자신이 학업 방향을 정한다는 점에서 학부 과정과 다르다 .
대학원 과정은 이에 입학한 학생들이 전공 분야의 기본 지식을 갖추었다고 가정한다 . 주제에 따라 다르지만 , 수업은 교수에 의한 강의로 이루어지는 경우도 있지만 , 교수와 학생들이 자유롭게 주제에 대한 의견을 토론하고 교환하는 형식을 취하기도 한다 . 세미나 수업은 강의 수업보다 소수의 학생들로 이루어져 있으며 학생은 토론에 참가하고 설명회를 갖기도 한다 . 수업 참여 , 연구 리포트 , 시험 , 모두가 중요하다 .
학위 취득 사항은 ‘ 학점 ’ 으로 나타낸다 .( 경우에 따라 ‘ 유니트 ’ 또는 ‘ 강의 시간 ’ 으로 나타내기도 한다 .) 각 교과목은 3 또는 4 학점으로 표시된다 . 일반적으로 이는 학급에 소요되는 시간과 관련 작업의 양을 나타낸다 . 대학이 기존의 두 학기제로 운영되고 있다면 , 학생이 1 년에 이수하여야 하는 학점은 24 학점이 될 것이다 .
| 석사 학위 (Master’s Degrees)
| | 석사 학위는 학생이 특정 지식 분야에서 학사 학위를 받은 후 추가 교육과 훈련을 받기 위해 마련된 과정이다 . | | 순수학문 석사 학위 (Academic Master’s):
| M.A (Master of Arts) 와 M.S. (Master of Science) 학위는 일반 예술 , 자연 과학 , 인문 과학 전공에 수여되는 석사 학위이다 . M.S. 는 공학 또는 농학과 같은 기술 전공에 수여되기도 한다 . 이들 석사 과정은 30-60 학점을 이수하여야 하므로 1 년 또는 2 년 안에 모든 과정을 마칠 수 있다 . 석사 학위를 받은 후 박사 과정으로 들어갈 수 있다 .
석사 학위 과정에 논문 과정과 비논문 과정이 있다 . 학위는 같이 나가지만 학문적으로 요구되는 것이 약간 다르다 . 비논문 과정의 학생은 연구와 논문 작성 대신 더 많은 교과목을 이수하여야 하며 그 후 종합 필기 시험을 치루어야 한다 . 논문 과정의 학생은 이수한 교과목과 논문에 대한 구두 시험을 거쳐야 한다 .
| | 전문 석사 학위 (Professional Master’s):
| 전문 석사 학위는 학생이 학사 학위를 받은 후 특정 전문 분야를 공부하여 받는 학위이다 . 박사 과정으로 진학하지 않는다는 의미로 ‘ 최종 ’ 석사 학위로 불린다 . 이런 전문 석사 학위는 특정 학위 이름을 가지게 되는데 , M.B.A. (Master of Business Administration), M.S.W. (Master of Social Work), M.Ed. (Master of Education), M.F.A. (Master of Fine Arts) 가 그것들이다 . 그 외 이러한 학위는 저널리즘 , 국제 관계 , 건축학 , 도시 계획 전공에도 있다 . 이 전문 석사 학위는 창으적 연구보다는 지식의 적용에 더 중점을 둔다 . 순수학문 석사 학위보다 조직적으로 구성되어 있고 , 전공 분야와 기관에 따라 다르겠지만 모든 학생이 유사한 또는 동일한 과정을 따른다 . 36-48 유니트를 이수하여야 하며 (1,2 년 전시간제 과정 ), 일반적으로 논문을 요구하지 않는다 . 특정 분야의 학사 학위를 요구하지는 않지만 석사 과정에 필요한 일부 과목이나 사전 공부를 요구하기도 한다 .
| | 두 석사 과정의 주요 차이점 :
| 두 석사 과정의 주요 차이점은 입학하는 학생의 박사 과정 진학 여부이다 . 최종 석사 과정은 박사 과정에 연결되지 않는다 . 대부분의 전문 석사 과정이 이에 속한다 . 학생이 박사 과정으로 진학하기를 결정한다면 최종 석사 과정에서 획득한 학점의 인정 여부는 불확실하다 .
일부 대학에서는 특정의 학과에 박사 학위 지원자만 수용하도록 하고 있다 . 하지만 일정 교과목을 이수하고 박사 학위를 추구하지 않는 학생에게 최종 석사 학위를 수여하기도 한다 . 그 외 학과에서는 박사 과정 입학의 한 요건으로 석사 학위를 요구한다 .
각 대학마다 , 학과마다 규정이 다르므로 , 석사 과정과 박사 과정의 입학 규정을 알아보려면 각 대학원에 문의하는 것이 바람직하다 .
| | 박사 학위
| 박사 과정은 연구 학자 또는 미래의 교수 지망자를 훈련하는 과정으로 , 박사 학위는 학위 소지자가 특정 분야에서 훈련받은 연구 학자로서의 자질이 충분하다는 것을 증명한다 .
박사 학위로는 Ph.D(Doctor of Philosophy) 가 가장 많으며 그 외 박사 학위는 교육 (Ed.D: Doctor of Education), 경영 (D.B.A: Doctor of Business Administration) 과 같은 전문 분야에서 주어진다 . 박사 과정에서는 상급 교과목 , 세미나를 들어야 하고 , 지도 교수의 지휘하래 독자 연구 논문을 작성하여야 한다 .
3-5 년 후 필수 교과목을 다 이수한 다음 지도 교수와의 합의 하에 종합 시험을 치루게 된다 . 이 시험은 학생이 교과목과 독창적인 개인 연구에서 얻은 지식을 시험하고 , 학생은 전공 분야의 완전한 이해를 증명한다 . 이 시험의 통과로 교과목 이수가 끝나고 연구에 들어가게 된다 .
학생이 독창적인 연구를 마치고 그에 대한 논문을 쓴다 . 그리고 관련 분야의 교수들로 구성된 패널 앞에서 논문 방어를 성공적으로 마치고 나면 박사 학위가 수여된다 . 이 과정에 2,3 년이 소요될 수도 있다 . 따라서 학사 이후 , 전공 분야에 따라 박사 학위 취득에 5-8 년이 걸릴 수 있다 .
여러 미국 대학은 기존의 박사 과정과 다른 과정을 제시하고 있다 . 박사 지원자는 지원하려는 프로그램의 입학 요건이 무엇인지 , 학위 취득을 위해 무엇을 이수하여야 하는지 알아야 한다 . 이러한 정보는 각 대학원의 요람이나 웹사이트에서 찾아볼 수 있다 .
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학사 일정
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한 학년은 각 대학마다 약간의 차이가 있지만 정상적으로는 9 월 초부터 5 월 말까지 진행되며 , 학교에 따라 둘 , 셋 , 네 학기로 구분되어져 있다 . 두 학기로 나누어져 있는 학기는 가을 학기 , 봄학기로 또는 ‘Semester’ 로 불린다 . 가을 학기와 봄 학기 중간에 , 학기 사이에 짧은 방학이 있으며 공휴일에 쉰다 . 또 조기 졸업을 위하여 여름학기를 이용할 수도 있다 .
시작은 가을 학기 (8,9 월에 시작 ) 에 시작하는 것이 좋다 . 많은 과목이 시리즈로 마련되어 있어 다른 시기에 프로그램을 시작하면 졸업하는데 시간이 더 걸릴 수 있기 때문이다 . 학년 초기에 시작하는 것이 미국의 수업에 적응하고 같은 과 친구들을 사귀기가 쉽다 . 장학금 또한 학년 중간보다는 학기 초에 신청하는 것이 더 낫다 .
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이수 학점 및 학점 체계
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‘ 이수 학점 ’ 은 학생이 각 학기에 취득한 학점을 말한다 . 대학원생의 정상적인 학기당 이수 학점은 , 3-4 교과목에 해당하는 9-12 학점이다 . 미국 이민부에서 따르면 외국인 학생은 전시간제 학생 자격으로 교과목을 이수하여야 한다 .
과목 통과 점수는 ‘A’ 에서 ‘D’ 까지이며 ‘F’ 는 낙제점수이다 . 대학원 과정에서는 평균 ‘B’ 학점 이상을 받아야 한다 . 이 외 , 3,4,5, ,Pass/Fail, High Pass/Low Pass 등 여러 점수 체계가 있다 .
대학원에 따라 학점 , 이수 학점 , 점수 체계 , 요구 조건이 다를 수 있으니 지원하기 전에 각 대학원에 규정을 물어본다 . |
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교육기관 유형
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| 단과대학교 (Colleges), 종합대학교 (Universities), 및 교육기관 (Institutes): 차이점
| | Institute 라고 불리는 교육 기관은 대개 서로 밀접하게 관련된 분야의 과목들을 하나의 그룹으로 묶어 공과대학교 (Institutes of technology), 패션 전문대학교 (Institutes of fashion), 예술 및 디자인 대학교 (Institutes of art and design) 등과 같이 전문화된 학위 취득과정을 제공한다 . 연구 센터 (Research Center) 에서는 대학원 학위 , 연구와 연수 과정을 제공하며 대학교 소속 여부는 각 센터마다 다르다 . 각 대학 내에서도 문리대 또는 경영대 등과 같은 단과대학을 볼 수 있다 . 각 단과대학들은 , 해당 교육 분야에서 대학 또는 대학교가 제공되는 학위과정에 대한 책임을 가지고 있다 | | 사립 대학과 공립 대학
| 사립 대학 (Private Institute) 과 공립 대학 (Public Institute) 모두가 학위 프로그램을 가지고 있다 . ‘ 사립 ’ 과 ‘ 공립 ’ 의 용어 차이는 대학에 대한 재정 지원 방법에 따른 것이다 .
공립 대학은 주립 대학 (State Universities) 이라고 불리기도 하며 일부 대학은 대학 이름에 ‘State University’ 를 붙이거나 ‘Eastern’ 또는 ‘Northern’ 과 같이 지역을 나타내는 용어를 붙이기도 한다 . 주립 대학은 규모가 크고 학생수가 2 만명이 넘는다 . 주립 대학은 해당 주정부로부터 재정적 지원을 받기 때문에 등록금이 사립 대학보다 적다 . 또한 같은 주에서 살면서 세금을 지불한 주민에게는 다른 주에서 온 학생에게보다 적은 등록금을 부가하고 있다 . 외국인 학생은 타주의 경우에 속하므로 높은 등록금을 지불하여야 한다 .
사립 대학은 학생의 등록금 , 투자 , 계약 연구 , 기부금으로 운영된다 . 등록금은 주립 대학보다 비싸며 모든 학생에게 같은 등록금을 부가하고 있다 . 특정 종교 소속 학교나 남학교 , 여학교는 사립이다 . 일반적으로 사립 대학의 학생수는 2 만명 이하이며 학교 내 학생수가 2 천명 이하인 경우도 있다 .
재정적 측면 외에는 사립과 주립의 요소가 학교를 선정하는 요소가 되어서는 안된다 . 두 유형의 대학 모두가 양질의 프로그램을 제공하고 있다 . 중요한 것은 대학의 대학원 프로그램을 얼마나 중요하게 생각하고 있는가이다 . 이는 대학에서 얼마나 좋은 교수진을 유지하고 선진 학문을 위하여 도서관 , 실험실 , 컴퓨터 등 시설을 마련하고 있는지로 알 수 있다 . 또 다른 고려 사항은 학생 전공과 관련된 타분야가 있는지 여부이다 . 그 분야의 교과목을 듣고 교수를 접할 수 있기 때문이다 . | |
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원격 교육
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원격 교육은 단기 전문가 과정에서부터 석·박사 학위 취득에 이르기까지 미국내에서 이뤄지는 모든 수업을 수강할 수 있는 교육 방식으로서 , 그 인기는 날로 더해가고 있다. 많은 대학들이 이 원격교육 방식으로 대학원 프로그램을 제공하고 있다. 원격교육에서는 학생이 교실 수업에 참가하지 않고 인터넷, 위성 TV, 화상 회의 등 전신으로 전달되는 수업을 먼 거리에서 수강한다. 이것은 외국인 학생들에게 자국을 떠나지 않고도 미국 학위를 취득할 수 있음을 의미한다. 그러나 학생들은 단기간 미국을 방문하여 학교 내 캠퍼스에서 직접 수업에 참여하는 것이 요구될 것이다.
원격 교육을 통해 학위를 취득하려는 학생에게는 자기 통제력과 스스로 학습할 수 있는 능력이 요구된다 . 만약 학생이 원격 교육을 계획한다면 그 교과과정의 질이 우수한지, 인가가 되어 있는 학교인지, 학생의 자국 내 학교 인지도가 좋은지에 대해 철저히 조사하여 학생의 장래 진로에 도움이 되도록 해야 할 것이다. 보다 자세한 사항은 ‘ 단기교육’, ‘ 영어 연수 프로그램’, ‘ 원격 교육’, ‘ 인가’를 참고한다. |
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미 대학의 비 학위과정 (Non-Degree Study)
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학위취득 여부와 상관없이 미국의 대학에서 공부하고 싶은가 ? 특정 학문에 관한 지식을 넓히며 미국 내에서의 대학 생활을 만끽하고 싶을 때가 있다 . 이는 학생의 학습 경험에 도움이 되고 , 미국 대학에서는 그러한 학생들을 환영한다 . 해당 학교에 편지를 써서 학생의 상황을 설명하고 “ 특별학생 ” 또는 “ 비 학위과정 ” 에 관한 정보를 요구한다 . 이러한 미국 내 기회에 대한 정보는 ‘ 단기 교육 ’ 에서 찾을 수 있다 .
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관련사이트
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| 미국 교육 제도 Overviews of the U.S. Education System
| http://www.ed.gov/about/offices/list/ous/international/usnei/edlite-about.html
http://www.edupass.org | | 학문 교류와 교육 기관
| http://www.iie.org
IIE 홈페이지 . 교류 프로그램과 장학금 , 서비스에 대한 정보가 포함되어 있다 .
http://www.nafsa.org
NAFSA: the Association of International Educators 홈페이지 . 외국인 학생의 유학 , 재정 지원 , 이민 규정 , 대학 프로그램 , 유학 상담실에 대한 자료와 정보를 볼 수 있다 .
http://www.ciee.org/study/index.htm
CIEE ( Council on International Education Exchange ) 웹사이트 . 전 세계의 유학 프로그램에 대한 정보가 있다 . 외국인 학생증을 발급한다 .
http://www.cies.org/
Council for International Exchange of Scholars 웹사이트 . 풀브라이트 장학금 프로그램을 볼 수 있다 .
| | 상담 자료
| http://exchanges.state.gov/education/educationusa
미국 국무부 사이트 . 전반적인 교육 정보와 자료 사이트 .
http://www.amideast.org/aq
계간지 Advising Quarterly Online 사이트 . 패스워드를 사용하여 지난호 또는 현재의 Advising Quarterly , AQ 연구 서비스 , 도서관 링크를 보고 사용할 수 있다 .
http://www.ed.gov/about/offices/list/ous/international/usnei/us/edlite-study-us.html
United States Network for Education Information (USNEI) 웹사이트 . 미국뿐 아니라 세계의 교육에 대한 정보를 알 수 있다 . 또한 특정 프로그램이나 교육 기관 , 장학금 , 인가 , 미국 방문 등의 정보를 접할 수 있다 .
http://www.bibl.u-szeged.hu/oseas/europe.html
OSEAS (Overseas Educational Advisors) Europe 웹사이트 . 가상 교육상담실을 운영하며 미국에서의 교육 , 재정 지원 , 언어연수 프로그램 , 비자에 대한 정보를 제공한다 . 관련 사이트에 대한 정보도 있다 .
http://www.ed.gov/
미국 교육부 웹사이트 . 기타 교육 사이트 링크를 제공한다 .
http://www.bls.gov/oco
Occupational Outlook Handbook 웹사이트 . 각 직업에 대한 설명과 필요한 교육과 연수 , 관련 정보 사이트를 제공한다 .
| | 비인가 기관과 Diploma Mills
| Postsecondary Educational Institutions and Programs Accredited by Accrediting Agencies and State Approval Agencies Recognized by the U.S. Secretary of Education:
미국 교육부 인가 사이트 . 인터넷상의 가짜 학위 제조원을 피할 수 있다 . 공인된 인가 기관으로부터 인가를 받은 교육 기관 목록을 볼 수 있다 .
Avoid Fake-Degree Burns by Researching Academic Credentials: Personnel Management and the Federal Trade Commission 에서 발행한 보고서로 비인가 기관의 학위와 가짜 학위 제조원 구별에 대한 안내가 포함되어 있다 .
http://www.ossc.state.or.us/oda/unaccredited.html
미국 오레곤 주의 학생지원위원단과 ‘ 학위인정 사무실의 웹사이트 . 인가 , 가짜 학위 , 비인가 기관에 대한 정보와 목록을 볼 수 있다 . 이들 기관 중 일부는 가짜 학위를 발행하여 이들 기관에서 받은 학위는 오레곤 주에서 사용할 수 없다 . 다른 주에 대한 링크가 있다 .
http://www.ftc.gov/bcp/conline/edcams/scholarship/index.html
Federal Trade Commission 웹사이트 . 사기 장학 기관을 구별하는 법 , 학생이 주의해야 할 6 가지 경고 , 현재 장학금 사기로 소송중인 기관의 목록을 볼 수 있다 .
| | 지역 인가 기관
| http://www.chea.org
CHEA ( Council for Higher Education Accreditation ) 목록 . 지역 인가 기관으로 링크가 되며 , 기관 이름 , 주 , 인가 기관에 따라 인가된 학교를 찾을 수 있다 .
| | Journals
| http://www.chronicle.com
출판물 Chronicle of Higher Education 의 웹사이트 . 유료 사이트이다 .
출처 : Fulbright 한미교육위원단 
한미교육위원단은?한미교육위원단은 한국과 미국 정부의 예산 출연으로 양국간의 문화 및 교육교류를 주요사업으로 하는 비영리 교육기관이며 , 이 교류사업을 통하여 한국과 미국 양국민의 상호이해 증진에 기여함을 설립목적으로 하고 있다 . Fulbright Commission 으로도 널리 알려져 있으며 , 양국 정부대표와 교육계 인사들로 구성된 이사회가 풀브라이트 장학생 선발 및 프로그램 운영에 관한 제 정책을 결정한다 .
한미교육위원단의 주요 업무는 다음과 같다.
 장학프로그램 - 한국인과 미국인을 여러 종류의 풀브라이트 장학프로그램에 수혜자로 선발하여 수혜자의 사후관리와 행정적 후원을 한다. 연간 총 수혜자수는 270 명을 상회하며, 한국인 수혜자는 미국에서 강의나 연구, 대학원 학위이수 및 중등 영어교사 미국연수등의 학술활동을 하며, 미국인 수혜자는 한국에서 강의나 연구를 하고, 또한 한국의 초 - 중등학교에서 영어교사로 근무하는 장학프로그램을 수행한다 . 이외에도, 양국의 정부 부처나 기업의 요청으로 여타의 장학프로그램을 운영하고 있다.
 유학상담센터 - 풀브라이트 빌딩 1 층에 위치한 유학상담센터는 미국무성의 지원으로 운영되며, 개인상담 및 정기 유학설명회, 미국대학 초청 설명회, 각종 미국유학 박람회 등을 통해 정확하고 포괄적인 유학정보를 제공한다. 또한, 센터내에서 초고속 인터넷을 이용한 유학관련 자료 검색이 가능하다.
교육평가사무국 - 한미교육위원단은 국내에서 실시하는 IBT TOEFL 및 GRE 시험장소를 국내 4년제 대학교에 개설 확충하고, TOEFL 및 GRE 시험실시를 위한 협력업무를 관장한다. 그 외에 AP, LSAT, Praxis 등의 시험을 실시하고 있다.
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